W roku szkolnym 2020/2021 uczniowie klasy 5 wzięli udział w projekcie Uniwersytetu Dzieci - Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój?
W trakcie zajęć uczniowie wzięli udział w aktywnościach, podczas których rozpoznawali, oswajali i wyrażali własne emocje. Poznali także strategie radzenia sobie z nimi. Dzięki temu rozwinęli empatię, wrażliwość i umiejętność współpracy.
    Uczniowie zrealizowali łącznie 8 tematów:
1.    Dlaczego czasem lepiej w drużynie? – podczas lekcji uczniowie pracowali w grupach. Celem każdej drużyny było stworzenie projektu maszyny, której jeszcze nie wymyślono, ale której powstanie ułatwiłoby ludziom życie. Następnie, na podstawie projektu, uczniowie budowali prototypy swych maszyn. Po wykonaniu zadania wspólnie zastanawiali się nad tym, co pozwala, aby drużyna dobrze działała oraz wyłonili cechy charakterystyczne dla drużyny.
2.    Co mogę zrobić ze swoją złością? – w realizacji lekcji wykorzystane zostały ćwiczenia aktywizujące. Dzięki termometrowi złości, uczniowie dowiedzieli się, w jaki sposób złość łączy się z myślami i odczuciami ciała. Starali się również wypracować własne strategie oswojenia emocji.
3.    Czym jest empatia? – podczas zajęć uczniowie wcielali się w role innych osób. Starali się nazwać uczucia, zrozumieć i wyobrazić sobie siebie na ich miejscu. Uczyli się dostrzegać pozytywne cechy innych ludzi. Podsumowaniem zajęć było przesłanie miłych, życzliwych informacji do kolegów i koleżanek z klasy, co przyczyniło się do głębszej integracji w klasie.
4.    Jak dbać o dobry nastrój? – podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się, jaki wpływ mają pozytywne emocje na odporność psychiczną i jakoś życia oraz poznali proste praktyki pozwalające dbać o po