W ramach realizacji Programu PoczytajMy Ola i Zosia z 5a postanowiły spotkać się z dziećmi ze szkoły specjalnej. Na spotkanie zabrały ze sobą historię Kubusia Puchatka. Dziewczyny przygotowały również prezentację multimedialną aby sprawdzić jakie bajkowe misie i nie tylko bajkowe znają uczniowie. Zachęcając uczniów do rozmowy nt. książki dziewczyny zadawały pytania oraz rozładowały energię uczestników zabawą ruchową.
Ponadto, miałyśmy okazję zwiedzić obiekt szkoły i przekonać się, jak różna i trudna jest praca nauczyciela.   

To już ostatnie spotkania czytelnicze, przed nami przygotowania do Ulicznej Akcji Społecznej. 
Tym razem uczniowie z Klubu Czytelniczego spotkali się z przedszkolakami, aby zachęcić najmłodszych do czytania książek. Przekonać ich, że książka jest ważną rzeczą w życiu każdego człowieka.   Czytaj więcej...

Pierwsze akcje czytelnicze za nami. Szkolny Klub Czytelniczy ZACZYTANI spotkał się z uczniami klas 1-3 aby zaprezentować im japońską sztukę Kamishibai, czyli   „papierowy teatr”, nazywany również „teatrem obrazkowym” albo „teatrem narracji”. Większość kamishibai to bajki, baśnie lub opowiadania składające się z 10–16 pięknie ilustrowanych kart z tekstem na odwrocie. Dzieci wysłuchały opowiadania „Szukając Marudka”, zaprezentowanego przez uczniów z Klubu Czytelniczego, odpowiadały na pytania związane z historią Marudka oraz wykonały rysunki, będące zakończeniem historii bohaterów opowiadania.
W nawiązaniu do Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci, który jest obchodzony 2 kwietnia, w dniu urodzin Hansa Christiana Andersena, klasy otrzymały plakat popularyzujący czytelnictwo, wykonany przez litewskiego ilustratora i pisarza Kęstutisa Kasparaviciusa.     

    

W świetlicy szkolnej została ogłoszona zbiórka książek do szkolnej biblioteki. W marcu chętni uczniowie przynosili książki, które zostały przekazane do biblioteki.   

W tym roku Szkoła przystąpiła do krajowego Programu PoczytajMy. Zgodnie z założeniami Programu zostało powołane Koło czytelnicze, do którego przystąpili uczniowie kl. 4a Marta i Oliwia oraz uczniowie kl. 5a Ola, Zosia, Mikołaj, Mieczysław i Wojciech. W ramach pierwszego spotkania organizacyjnego uczniowie zapoznali się z ideą Programu oraz przydzielono im pierwsze zadnia. Pod opieką nauczyciela bibliotekarza rozpoczęły się  cykliczne spotkania, podczas których nadano nazwę Klubowi, rozmawiano nt. treści przydzielonego zadania oraz przydzielono kolejne, ćwiczono scenariusz przeprowadzania zajęć czytelniczych. Ponadto, nie zabrakło zabaw integracyjnych z wykorzystaniem gier planszowych oraz ćwiczenia „Dywan” aktywizującego grupę. Przed nami pierwsze akcje czytelnicze w klasach 1-3.
    

Chcesz spędzić przerwę aktywnie i niebanalnie? Zapraszam Cię do zabawy
i rywalizacji.
W naszej szkolnej bibliotece możesz zagrać w gry planszowe tj. Scrabble, Remik, Ojczysty, Bierki, Gra pozorów, Rzut do mety, Wirus.
Gry planszowe to wspaniała zabawa, uczą myślenia problemowego i szybkiego podejmowania decyzji.
Czy wiesz, że najstarsza kompletna, zachowana razem z pionkami, gra planszowa pochodzi z ok. 2600 roku p.n.e. z grobowca z okolic sumeryskiego miasta Ur.
    

14 marca klasa 6 i 7 miała okazję poznać p. Krzysztofa Maciejewskiego, założyciela Ostrowskiego Klubu Kolekcjonera „Ocalić od zapomnienia”.
Nasz gość, który sam jest kolekcjonerem, w swoich zbiorach zgromadził ok. 430 wydań książki „Mały Książę” Antoine’a de Saint-Exupery’ego, w 230 różnych językach i dialektach z całego świata. Zabrał nas w pasjonującą podróż, opowiadając ciekawostki związane z książką oraz jej autorem. Na tej niezwykłej lekcji mogliśmy także zobaczyć różne wydania książki m.in. w języku hebrajskim, chińskim, egipskim, czeskim,  a także w gwarze wielkopolskiej, mazurskiej czy śląskiej.
Dla zainteresowanych polecam stronę p. Krzysztofa Maciejewskiego    

Czy zgadzacie się ze słowami Wisławy Szymborskiej? Jeśli tak to zapraszam na krótkie podsumowanie z wyjazdu na Targi Książki do Poznania.
Wyprawa Oliwii i Marty z 4a na Targi Książki odbyła się 1 marca. Wycieczka była nagrodą za udział w konkursie bibliotecznym. Czy było warto? Zapewne, ale o wrażenia zapytajcie koleżanek.
Dziewczynki po raz pierwszy miały możliwość zobaczenia jak wielkim wydarzeniem są Targi. W programie znalazły się nie tylko oferty wydawnicze ale także spotkania autorskie, warsztaty, wystawy, prezentacje nowości,  konkursy, panele i spotkania w gronie specjalistów. Niestety ze względu na ograniczony czas nie mogłyśmy skorzystać z wszystkich propozycji.
Wśród bogatej oferty wydawnictw czytelniczych dziewczynki dokonały zakupu interesujących książek. Uczestniczyły w spotkaniu autorskim z Joanną Wachowiak, autorką książki „Ala Baba i dwóch rozbójników”. Wzięły także udział w warsztatach przygotowanych przez Muzeum Sztuki Drukarskiej i Papiernictwa w Supraślu. Przy użyciu specjalnej maszyny drukarskiej stworzyły własne kartki.
Na zakończenie Naszej wyprawy trafiłyśmy na stoisko Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Poznaniu. W tym samym czasie i miejscu, wraz z Poznańskimi Targami Książki, odbywały się największe w Polsce Targi Edukacyjne. Stoisko przyciągnęło uwagę Marty i Oliwi, które z zaciekawieniem oglądały pod mikroskopem owady oraz zrobiły glicerynowe mydełka z leśnymi dodatkami.
Bardzo zachęcam na wyprawę w gronie rodzinnym. Najbliższe Targi Książki w Gdańsku 29-31.03.2019, w maju we Wrocławiu.
    

Dnia 21 lutego klasa 4b uczestniczyła w lekcji bibliotecznej o Bohdanie Butenko polskim rysowniku, ilustratorze i grafiku, autorze komiksów oraz książek, scenarzyście, projektancie lalek i dekoracji dla teatrów lalkowych. Uczniowie mieli okazję po raz pierwszy zobaczyć Filię Biblioteki Publicznej
Nr 7 dla Dzieci i Młodzieży oraz dowiedzieć się jak wygląda praca ilustratora książek i poznać dorobek artystyczny mistrza Polskiej Ilustracji, który w lutym obchodzi swoje urodziny.
Spotkanie umiliły zabawy związane z postaciami z książki o Gapiszonie oraz gry z wykorzystaniem podłogi interaktywnej.
    

Tym razem do Filii Nr 7 Biblioteki Publicznej dla Dzieci i Młodzieży wybrała się klasa 5 a i 5 b. Spotkanie zorganizowano z okazji zbliżającego się Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, który przypada każdego roku 21 lutego.
Spotkanie rozpoczęło się prezentacją Biblioteki i jej zbiorów. W kolejnym etapie uczniowie obejrzeli spot kampanii społeczno-edukacyjnej "Ojczysty - dodaj do ulubionych" przygotowany przez Narodowe Centrum Kultury.
Ponadto, młodzież miała okazję zmierzyć się z przygotowanymi zadaniami tj. łamańce językowe, kalambury z wykorzystaniem cytatów, tworzenie wyrazów z wybranego słowa, odgadywanie znaczenia związków frazeologicznych oraz staropolskich wyrazów.
Na zakończenie spotkania przygotowano niespodziankę jaką była zabawa z wykorzystaniem podłogi interaktywnej.